项目
我们的理念:
中心的办学理念是让孩子在实践中学习——通过探索, 玩, 积极参与他们的环境. 孩子们的发现促进了掌握和能力感. 该中心提供了一个温暖的环境,以满足每个孩子的需求, 鼓励自我发现, 有利于分离. 活动根据每个孩子的发展水平进行调整, 增强他/她的社交能力, 情感, 智力发展.
蹒跚学步的类:
每年中心都会招收学步儿童参加我们的学年计划(9月中旬至6月).)
上午和下午都有课,每周一到两次. 根据幼儿的年龄划分班级:
9月19-29个月
星期一和星期四的早晨
星期二和星期五的早晨
周三下午
年龄29-34个月,9月
星期一和星期四下午
每个班招收12名幼儿. 所有课程的结构都是让来自不同背景的男孩和女孩人数相等. 为了有资格参加该中心的项目,9月份的幼儿年龄必须在19到34个月之间. 对于2019-2020学年,儿童必须在2016年11月1日至2018年1月31日之间出生.
家长和照顾者计划
P家长讨论组 是为年幼孩子的父母提供的吗. 他们提供了一个重要的论坛,在这个论坛上,父母可以讨论他们在孩子发展的这个特殊阶段所面临的问题, 比如分离焦虑, 睡觉, 吃, 限制设置, 如厕训练和攻击性. 家长小组也提供给孩子不在幼儿中心的家长. 联系 Dr. 托娃克莱因局长,以供参考.
家长咨询: 有关儿童和育儿问题,可提供个别咨询. 请联系博士. 托娃·克莱因 tklein@fska.net.
2月/ 3月看护者系列 一个为期六周的项目是否旨在帮助幼儿看护人更好地理解幼儿,并促进父母和看护人之间就发展问题进行更多的沟通. 讨论的发展问题包括限制设置、处理分离和如厕训练.